9º Semana Nacional de Museus : “Museu e Memória”.

A comunicação museológica explora a história da formação do acervo, os usos, funções e circulação dos objetos no interior de um museu, valores morais e políticos.

Nos museus, um espaço nomeado reserva técnica, propicia melhores condições de conservação e armazenamento dos objetos que não estão expostos ao público.
O acervo dos museus, em conjunto, detêm um patrimônio cultural que pela multiplicidade de fruições e leituras, permitem a compreensão e documentação do ambiente e da cultura dos povos.
Necessário sempre é levar em consideração o potencial do acervo como canal de comunicação entre a instituição e a sociedade, sendo que a primeira deve estar  comprometida com a reflexão crítica, com a transformação e a inclusão social.
O que faz as exposições serem consideradas importantes para os museus?
A exposição elaborada pelo Setor de Arte e Educação do Museu Inimá de Paula, traz à tona objetos pessoais, anotações, fotografias, livros, jornais, quadros e slides do artista Inimá de Paula armazenados na reserva técnica e pela primeira vez serão apresentadas ao público.
O tema proposto para a  9º Semana Nacional de Museus é “Museu e Memória”.
Investimos como equipe de arte educadores na educação não formal, crendo ser esse um campo de conhecimento em construção, em que as práticas ocorrem geralmente fora dos muros da escola, buscando a aproximação dos espaços não formais com os formais de educação, a complementação de um sob o outro.
O objetivo das visitas orientadas são diversos, como formar cidadãos aptos a criticarem o que vêem, capacitando-se para o trabalho, organizando-se coletivamente, apurando o mundo à sua volta e compreendendo as informações recebidas.
Essa comunicação é possível através da valorização dos elementos culturais já existentes na comunidade, mesclados com novas informações introduzidas pelos arte educadores em experiências educacionais coletivas, como as visitas orientadas.
A partir dos objetos a serem apresentados ao público nessa semana de museus, pretende-se a partir da intervenção do arte educador, despertar os participantes para o contexto que vivem, o processo de formação histórica e cultural de sua cidade/região , desafiando-os a investigar mais a fundo a própria realidade.
As temáticas das exposições devem nascer a partir do cotidiano daqueles grupos recebidos, considerando as características dos integrantes, valores, cultura e modo de vida.
Pretendemos com a exposição, fazer com que os objetos do Inimá sejam reconhecidos pelo público que nos visita, compreendendo o artista como uma pessoa comum, com hábitos, hobbies e cotidianos semelhantes aos deles.
Estreitar a linha entre artista – pessoa/visitante com o auxílio do arte educador para a construção desse espaço de cidadania no local onde atua.
Com o patrocínio do Banco Mercantil do Brasil, o Museu Inimá de Paula receberá gratuitamente nos dias 20,21 e 22 de maio todos os interessados em conhecer nosso acervo, as novidades expositivas, programações exclusivas do dia com atendimento dos arte educadores.

Participem!

Promovida pelo Ibram, a Semana Nacional de Museus acontece anualmente em celebração ao Dia Internacional dos Museus, 18 de maio. Neste ano, a 9ª Semana Nacional de Museus ocorrerá entre os dias 16 e 22 de maio, quando instituições museológicas de todo o país promoverão eventos em torno de um mesmo tema, Museu e Memória.

Democrática, a Semana conta com a adesão dos museus e outros lugares de memórias, como arquivos, bibliotecas, casas de cultura, redes sociais, galerias, etc. Em 2011, participam do evento 1.006 instituições, que promoverão cerca de 3.080 eventos em mais de 500 cidades de todo o país. Dados que reforçam a capacidade de mobilização e de atuação do campo museal brasileiro frente a temas da contemporaneidade que se apresentam.

 

Conheça em breve a programação especial do Museu Inimá de Paula para essa semana especial!

'Circuito de Museus' leva cultura para alunos da rede municipal

Circuito em BH garante a estudantes amplo acesso à cultura, ciência e tecnologia
Rogério Wagner Mendes - Repórter - 25/04/2011 - 20:05
CARLOS RHIENCK

Alunos vão poder percorrer os circuitos nos 20 ônibus do Programa BH para Crianças

Os alunos da rede pública municipal de ensino ganham, a partir de terça-feira (26), uma oportunidade de se apropriar dos museus de Belo Horizonte, por meio do projeto Circuito de Museus. O Programa BH para Crianças oferece três circuitos temáticos, o Histórico, onde é possível aprofundar conhecimentos sobre a memória de Minas e suas tradições, o de Ciências e Tecnologia, uma possibilidade de fazer uma viagem ao mundo das ciências com uma ligação entre o moderno e o antigo, e o de Artes Plásticas, onde são apresentadas exposições permanentes e itinerantes.

A coordenadora do Circuito de Museus, Marcelle Azzi, avalia o projeto como uma possibilidade de despertar nos estudantes um novo olhar sobre a cidade. “Nossos museus são ricos e estão preparados para receber os alunos”, afirma. Os circuitos serão percorridos nos 20 ônibus da frota do Programa BH para Crianças, da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Belo Horizonte (PBH).

Para a secretária de Educação, Macaé Maria Evaristo, com o Circuito de Museus a PBH amplia as atividades coletivas, com mais opções também na educação integral, que hoje atende a 35 mil crianças. “Estamos criando uma política cultural para as crianças e garantindo que os estudantes da cidade possam se apropriar do que ela oferece de melhor”, diz.

Um dos museus integrantes do Circuito Ciências e Tecnologia é o de Artes e Ofícios, administrado pelo Instituto Cultural Flávio Gutierrez. A presidente do Instituto, Ângela Gutierrez, elogia a iniciativa da prefeitura de integrar os museus da cidade. “Essa união em circuitos torna os museus mais fortes”, afirma.

Até o final do primeiro semestre letivo o projeto espera atender a 32 escolas das 184 que integram a rede municipal. Para ser atendido, o professor interessado deverá desenvolver um projeto, onde é feita a escolha por um dos circuitos temáticos. Esse professor receberá formação, em um dos museus que integram o circuito escolhido.

Para se inscrever, as escolas deverão imprimir o formulário disponível na intranet da Secretaria Municipal de Educação. As visitas aos museus são mensais e a expectativa é de que os trabalhos tenham continuidade na escola, para que no encerramento das atividades do primeiro semestre, em setembro, as escola participantes possam expor os trabalhos de seus alunos.

Somente após uma avaliação dos trabalhos do primeiro semestre será definido o número de escolas participantes do projeto no segundo semestre. Informações podem ser obtidas na Secretaria de Educação, na Rua Carangola, 288, no Santo Antônio, ou no telefone (31) 3277-8661.